Według badań przeprowadzonych przez BCS, The Chartered Institute for IT, w Wielkiej Brytanii odnotowano 8-procentowy wzrost liczby kobiet studiujących informatykę w porównaniu z rokiem poprzednim.
Analizując dane z uniwersyteckiej służby rekrutacyjnej UCAS, BCS ustaliło, że spośród 15 530 studentów z Wielkiej Brytanii przyjętych w tym roku na studia informatyczne, 2940 to kobiety.
Julia Adamson, dyrektor zarządzająca ds. edukacji i działalności społecznej w BCS, powiedziała: „To fantastyczne, że liczba osób studiujących informatykę rośnie, ale nadal istnieje ogromne zapotrzebowanie na osoby o większych umiejętnościach, które będą w stanie sprostać potrzebom naszej cyfrowej przyszłości.
„Wzrost liczby i różnorodności wykwalifikowanych technologów musi nadal przyspieszać, nie tylko po to, aby pomóc zniwelować różnice między płciami, ale również po to, aby sprostać przyszłym potrzebom gospodarki Wielkiej Brytanii”.
Liczba kobiet w sektorze technologicznym rośnie mozolnie powoli w ciągu ostatnich pięciu lat, a teraz kobiety stanowiący około 20% technologów w Wielkiej Brytaniinadal jest wiele do zrobienia.
Istnieje wiele powodów, dla których dziewczęta rzadziej wybierają karierę w branży informatycznej niż chłopcy, w tym brak widoczne i dostępne wzorce do naśladowania aby zainspirować ich do podjęcia kariery w branży technologicznej, nieporozumienia dotyczące ról technicznych i osób w nich pracujących oraz brak kultury inkluzywnej w tym sektorze, co skłania kobiety do wybierania alternatywnej kariery – czasami nawet jeśli już wybrali technologię.
Tymczasem badania McKinsey wykazały, że 31% dziewcząt w całej Europie uczy się w szkole przedmiotów związanych z technologią nie idźcie na studia technicznemimo że około jedna trzecia dziewcząt, która później rezygnuje z przedmiotów ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM) żałując tej decyzji, gdy już to zrozumieją jak powszechne jest zapotrzebowanie na umiejętności technologiczne, nawet poza samą branżą.
Na szczęście poczyniono pewne postępy w realizacji tego projektu, ponieważ liczba Dziewczęta wybierają informatykę na poziomie GCSE coraz częściej po raz drugi z rzędu w 2023 r. wzrastając o 28,6% na poziomie A w tym roku w porównaniu z rokiem 2023 oraz o 8% więcej kobiet wybierających kierunki związane z informatyką w roku 2024.
W ciągu ostatnich pięciu lat liczba mężczyzn i kobiet aplikujących na studia informatyczne i przyjmowanych na nie stopniowo się poprawiała.
W 2019 r., kiedy BCS po raz pierwszy zaczął monitorować liczbę kobiet przyjętych na studia informatyczne na poziomie licencjackim w Wielkiej Brytanii, na każdą kobietę zapisaną na kierunek informatyczny przypadało 5,3 mężczyzny. W tym roku na każdą kobietę studiującą informatykę na poziomie licencjackim przypada 4,1 mężczyzny.
W zeszłym roku BCS odnotowało jeden z największych wzrostów liczby kobiet i studentów wybierających kierunki informatyczne na uniwersytecie – w 2023 r. odnotowano 18% wzrost rok do roku liczby kobiet aplikujących na studia informatyczne na uniwersytecie – najprawdopodobniej ze względu na rosnącą świadomość technologii takich jak sztuczna inteligencja (AI) i cyberbezpieczeństwo.
Jednak studia nie są jedyną odpowiedzią na potrzebę udanej kariery w branży technologicznej, istnieją też inne możliwości, takie jak staże przyczynianie się do likwidacji luki kompetencyjnej poprzez wewnętrzne szkolenie osób pod kątem pracy, którą będą wykonywać, upewniając się, że posiadają one odpowiednie umiejętności.