Plik Biuro Rzecznika Informacji (ICO) stwierdziło, że monitoruje rozwijający się skandal związany z obniżeniem ocen prawie 40% Wyniki na poziomie A. w Anglii i Walii, które zostały obliczone przez algorytm opracowany przez organ regulacyjny Ofqual w miejsce egzaminów odwołanych z powodu pandemii Covid-19.
Masowe degradacje sprawiły, że tysiące studentów traciły miejsca na pożądanych uczelniach, a wiele szkół odnotowało znacznie niższe wyniki niż w poprzednich latach.
Komisja ds. Równości i Praw Człowieka dokonała publicznej interwencji po tym, jak wyszło na jaw, że algorytm lepiej traktowali uczniów szkół prywatnych niż osoby ze środowisk defaworyzowanych, a także rośnie liczba wezwań sekretarza ds. edukacji Gavin Williamson do wyjścia.
Rzecznik ICO powiedział: „Rozumiemy, jak ważne są wyniki na poziomie A i inne kwalifikacje dla uczniów w całym kraju. Gdy stawka jest tak duża, szczególnie ważne jest, aby ich dane osobowe były wykorzystywane w sposób uczciwy i przejrzysty.
„Nawiązaliśmy współpracę z Ofqual, aby zrozumieć, jak zareagował na wyjątkowe okoliczności wywołane pandemią Covid-19 i będziemy nadal omawiać wszelkie obawy, które mogą pojawić się po publikacji wyników.
„The RODO [General Data Protection Regulation] nakłada surowe ograniczenia na organizacje podejmujące wyłącznie zautomatyzowane decyzje, które mają prawne lub podobnie znaczące skutki dla osób fizycznych. Prawo wymaga również uczciwego przetwarzania, nawet jeśli decyzje nie są zautomatyzowane.
„Ofqual stwierdził, że zautomatyzowane podejmowanie decyzji nie ma miejsca, gdy stosowany jest model standaryzacji, a nauczyciele i funkcjonariusze komisji egzaminacyjnej są zaangażowani w decyzje dotyczące obliczanych ocen. Każdy, kto ma jakiekolwiek obawy co do sposobu postępowania z jego danymi, powinien najpierw zgłosić je komisjom egzaminacyjnym, a następnie zgłosić nam, jeśli nie są usatysfakcjonowani.
Rzecznik dodał: „ICO będzie nadal monitorować sytuację i współpracować z Ofqual”.
Zgodnie z RODO uczniowie mają prawo zażądać informacji o swoich wynikach, które mogą obejmować oceny nauczycieli, pisemne uwagi dotyczące ich wstępnej oceny i / lub kolejności rang, a także wcześniejsze wyniki.
Nie mają jednak prawa dostępu do jakichkolwiek informacji, które sami zapisali, co oznacza, że nie mogą otrzymać kopii odpowiedzi z próbnych egzaminów, zadań lub innych ocen.
Od czasu ogłoszenia wyników organizacja, do której student zwraca się z wnioskiem – to znaczy jego szkoła lub szósta klasa – musi na nie odpowiedzieć w ciągu miesiąca. Więcej informacji o prawach dostępu do tych informacji oraz o tym, jak złożyć wniosek o dostęp do podmiotu (SAR) można znaleźć na stronie internetowej ICO.
Darren Wray, CTO w Guardum, dostawca usług w zakresie ochrony danych, powiedział, że jest to jasne zarzuty o błąd algorytmicznyi prawie identyczne klęska nad wynikami egzaminów ze Szkocji, oznaczało, że szkołom w Anglii dobrze byłoby przygotować się na atak SAR.
„Pandemia i następujące po niej zakłócenie normalnego planu zajęć oznacza, że tegoroczne wyniki egzaminów zostały rozstrzygnięte w bardzo nietypowy sposób” – powiedział Wray. „Perspektywa konieczności obsłużenia nagłego napływu zapytań o informacje od zaniepokojonych rodziców jest bardzo realna.
„Na szczęście istnieje kilka szkół, które mogą teraz podjąć środki ostrożności, aby uchronić się przed przytłoczeniem. Obejmuje to pełne poinformowanie personelu o tym, co robić, optymalizację współpracy między działami i automatyzację jak największej części procesu ”.
